«Dans le conseil des élèves, nous travaillons tous extrêmement fort pour faire en sorte que nos projets soient mis en place. Nous avons commencé par rassembler nos idées, comme la rénovation du casse-croûte et une initiative écologique qui amèneraient de la nouveauté à notre école. Le projet de la serre est une initiative qui prendra du temps, cependant elle changera l’environnement de l’école pour le mieux !», déclare Olivia Victor, la présidente du CÉ du Collège Regina Assumpta. 

Cette année, après une rude campagne électorale, c’est Olivia Victor et Kevin Kazan qui ont eu l’occasion de devenir la présidente et le vice-président du conseil des élèves du CRA. À la suite d’une discussion avec ces deux importantes personnes de la vie étudiante, j’ai pu être informée sur deux projet qu’ils ont l’intention de réaliser. Le premier projet est la rénovation du casse-croûte, tandis que le deuxième est l’instauration d’une serre qui amènerait de la nouveauté dans le collège. Cette initiative écologique viendrait principalement de Delphine et Victoria, deux autres membres du conseil des élèves. En effet, comme tient à le préciser Olivia, «Le Conseil des élèves n’est pas un groupe dirigé par Kevin ou moi, nous travaillons ensemble pour changer les choses». Après avoir été informée de ces deux projets magnifiques, j’ai eu l’occasion d’interroger Olivia et Kevin plus en détails pour en apprendre davantage sur leurs projets. 

D : Concernant la rénovation du casse-croûte, aurais-tu un petit avant-goût à partager avec les élèves du CRA ? Par exemple, la couleur des murs, si jamais vous comptez la changer.

O : «Pour le casse-croûte, c’est un peu compliqué de dire directement les changements qui seront faits. Moi, je dirais que ça serait plus de changer le mobilier. On en a parlé pendant nos réunions et c’est plus une question de trouver une façon d’optimiser l’espace du casse-croûte. La peinture sera faite, ça, c’est sûr. On ne sait pas encore quelle couleur, on s’est juste dit, il faut quelque chose qui ajoute de la couleur au casse-croûte, quelque chose qui n’est pas gris hein,  ça serait un bon changement ! Une couleur qui donne envie d’aller à l’école, une couleur qui donne envie d’étudier et donc de manger là-bas. Une meilleure luminosité aussi et juste en général un meilleur environnement. Le casse-croûte est l’un de nos mandats les plus complexes et longs à réaliser. Nous avons dû amasser des données et faire des plans très précis pour pouvoir présenter un plan à la direction : la directrice générale. Mme Duchesne avait l’air extrêmement impressionnée par notre performance.», nous répond Olivia. 

K : «Je vais faire le plan d’à quoi ça pourrait ressembler et les démarches ne devraient pas tarder à commencer. C’est le projet qui a le plus de chances de fonctionner», enchaîne Kevin. 

D : «Comment le projet de serre est-il censé améliorer l’environnement au sein du Collège?

O : «Personnellement, je pense que la serre pourrait améliorer  l’environnement dans l’école d’une façon vraiment énorme. Ça pourrait amener beaucoup de couleurs au casse-croûte parce que la serre est dans une petite salle proche du casse-croûte. Directement quand on passe devant, on voit un genre de lumière rose et c’est là qu’il y a les plantes et tout. Il y a diverses sortes de plantes qui vont pousser là-bas.», explique la présidente du collège.

D : «Est-ce que tu as déjà connaissance du type de plantes que vous comptez y faire pousser ?

O : «Ce sont des plantes qui ne sont pas originaires du Canada ou qui sont plus rares que d’autres. Des plantes qui doivent se «refaire», des plantes qui sont proches de l’extinction, on va dire», dit la grande gagnante des élections présidentielles du CRA.

D : «Est-ce que les élèves auront accès à la serre?

O : «La serre, on y a pensé, les élèves peut-être (ça serait très très gros peut-être) y auraient accès, mais ça serait dans quand même plusieurs années. Maintenant, ça commence et on voit si ça fonctionne, si les plantes grandissent bien et pour l’instant, ça a l’air de bien commencer. Les plantes commencent un peu plus à grandir, c’est beau, c’est bien organisé, ça nous a pris du temps (vraiment beaucoup de temps) et de l’organisation pour réaliser ce projet.», termine Olivia.

En bref, Olivia, ainsi que Kevin, et tout le conseil de l’école travaillent ensemble sur la réalisation de plusieurs projets intéressants qui devraient améliorer l’environnement à l’intérieur du Collège.