
L’anxiété de performance ou vouloir conjuguer sa vie au plus-que-parfait
Selon une étude menée en 2020 dans 11 écoles secondaires au Québec, 65 % des élèves vivraient avec l’anxiété de performance, dont 23 % à haut niveau. En ce mois de juin, période où les examens de fin d’année commencent, L’Exemplaire offre un survol sur ce trouble anxieux de plus en plus signalé dans les milieux scolaires. L’abeille qui tourne autour de nous Face à … Continuer de lire L’anxiété de performance ou vouloir conjuguer sa vie au plus-que-parfait